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护理本科生心理健康与应对方式、社会支持的相关性研究

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摘要

了解护理本科生的心理健康状况,为加强护理本科生的管理、推动护理教育改革、培养护生良好的心理素质提供依据.

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来源
《卫生职业教育》 |2008年第1期|118-120|共3页
作者
周彩云; 袁俊;
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作者单位

南昌大学,江西南昌,330005;

南昌大学,江西南昌,330005;

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正文语种 chi
中图分类学生心理学;
关键词
护理本科生; 心理健康状况; 应对方式; 社会支持;

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