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袁俐; 濮海慧; 陈玉华;
南通体臣卫生学校,江苏,南通,226007;
高职护理; 校本课程; 职业导向; 评价;
机译:探讨高职护理专业三校生职业精神培养
机译:在社会建构主义学习环境中对职业导向对话的评价
机译:浅论经济新常态下经济师职业定位与职业价值
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机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
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