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药用植物鉴别技术教学方法与手段的创新

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常德职业技术学院以培养学生的职业能力为核心,对药用植物鉴别技术的教学模式、教学方法与手段进行改革与创新,实行"四个一体化",即课堂与实训室一体化,理论与实践教学一体化,技能与素质培养一体化,实训与职业技能鉴定一体化.

著录项

来源
《卫生职业教育》 |2010年第8期|74-75|共2页
作者
涂冰; 姜海斌; 向国红; 顾振华; 黄白红;
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作者单位

常德职业技术学院,湖南,常德,415000;

常德职业技术学院,湖南,常德,415000;

常德职业技术学院,湖南,常德,415000;

常德职业技术学院,湖南,常德,415000;

常德职业技术学院,湖南,常德,415000;

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正文语种 chi
中图分类教学法 ;
关键词
药用植物鉴别技术; 教学方法与手段 ; 创新;

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