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刘娟;
无锡卫生高等职业技术学校,江苏,无锡,214000;
护理学基础; 实验报告; 关键能力;
机译:三级保健中心临床生化实验室的实验室临界值报告模式分析。
机译:小组在对医学生和医学生的培训中提升“关键能力”。
机译:基于信息关键能力的计算机教育专业教学改革的探讨
机译:学生反应系统对初级学士学位护生的满意度,学习风格和知识获取的影响是准实验设计。
机译:通过功绩被提升到不良的地位:克里斯托弗·梅雷特(Christopher Merrett)手工知识和伦敦修复专业改革
机译:教师 u27提升“关键能力”的意识
机译:正烷烃分布最终报告模式分析
机译:用于具有机架轮廓和底座的实验室设备的提升装置以及实验室加热浴,特别是用于旋转蒸发器的提升装置
机译:捕捞,实验室,农业生物防治中用于保护生物的动物的方法:与容器和包装有关。
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