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广西高职护理人才培养现状分析及比较

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摘要

为提高学生综合素质,适应社会需要,以广西科技大学医学院为例从高职护理人才培养规模、课程设置、教学内容、临床实习、师资队伍5方面对高职护理人才培养现状进行分析比较,指出广西高职护理教育与全国存在的差异及对人才培养改革发展的启示.

著录项

来源
《卫生职业教育》 |2015年第23期|80-82|共3页
作者
韦柳娅;
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作者单位

广西科技大学医学院,广西柳州545005;

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正文语种 chi
中图分类药剂员;
关键词
高职; 护理人才; 培养现状;

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