运用课堂与床边相结合教学法提高护生实践技能

摘要

目的：探讨提高护生实践技能的教学方法。方法以襄阳职业技术学院高职护理专业学生为研究对象，分为实验组和对照组，实验组采取课堂与床边相结合教学法，即以案例导入法为基础的课堂CAI课件加板书与即时床边护理教学查房相结合教学；对照组采用传统的校内理论教学方法，即以案例导入法为基础的课堂CAI课件加板书教学。统计实验组和对照组各个成绩等次的人数，用卡方检验进行对比分析。结果经检验，实验组和对照组期末实践考试成绩有显著性差异（P<0.05）。结论课堂与床边相结合教学法可有效提高护生实践技能水平。