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高职院校构建“五位一体”医学基础课程思政校内实践教学基地的探索

     

摘要

基于全面开展课程思政的背景,从医学基础实验室的文化建设、健康科普场馆建设、课程思政案例库建设、课程思政两个课堂建设、师资和健康科普志愿者两支队伍建设等5个维度,打造“室、馆、库、堂、队”五位一体的医学基础课程思政校内实践基地,满足医学基础课程思政教学实践的需要,探索医学基础课程思政教学的新模式,以提高医学高职院校课程思政的实效性。

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