任务导向性游戏及音乐融合在脑瘫儿童的作业治疗中的效果

摘要

目的:探究脑瘫儿童的作业治疗中应用任务导向性游戏及音乐融合的治疗效果.方法:从2014年9月至2015年12月接收的痉挛型脑瘫儿童中随机性抽取42,并随机分为对照组和研究组,每组各21例,对照组采用常规作业治疗,研究组应用任务导向性游戏及音乐融合治疗,对比并分析两组脑瘫儿童采用常规作业治疗与任务导向性游戏及音乐融合治疗的效果与特点,并观察两组脑瘫儿童不同方法治疗后精细运动评估.结果两组抽取的脑瘫儿童通过不同方法治疗后,结果显示,研究组脑瘫儿童应用任务导向性游戏及音乐融合治疗后其精细运动的各项指标明显优于对照组,数据差异性较大(P<0.05),具有统计学研究价值.结论针对脑瘫儿童应用任务导向性游戏及音乐融合治疗可以起到较好的效果,有助于患者精细运动能力的恢复,及早恢复身体功能,值得在康复治疗中推荐和应用.