健康教育对哮喘患者健康行为的影响

摘要

目的 探讨健康教育对哮喘患者健康行为的影响.方法 采用健康行为量表和自制调查问卷,对96例哮喘患者接受健康教育前后的健康行为进行调查,比较患者在接受教育前后健康行为的差异.结果 健康教育后患者健康行为总分为(133.79±7.32)分,明显高于健康教育前(t=1.973,P＜0.001);有吸烟行为的哮喘患者人数比健康教育前有很大程度减少(P＜0.05),自觉学习、按医嘱用药、适量增加运动以及保持情绪稳定等项也比健康教育前显著提高(P＜0.05).结论 健康教育有利于缓解哮喘发作以及帮助哮喘患者提高生活质量.