针对骨盆骨折患者应用健康教育指导对其心理状态、满意度的影响情况分析

摘要

目的:探讨对于发生骨盆骨折的患者采取健康教育指导的临床应用效果.方法:对照组骨折患者均采取常规的临床护理,观察组患者则在此护理基础上采取健康教育指导.结果:两组患者护理前SAS、SDS评分均较高(P>0.05);护理后观察组患者的SAS、SDS评分改善效果均较对照组更优(P<0.05);观察组总体护理满意度为97.30％,对照组总体护理服务满意度为89.19％(P<0.05).结论:对于发生骨盆骨折的患者采取健康教育指导,有助于改善患者负性情绪,并能提升患者护理服务满意度.