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莫把有援当无援

         

摘要

<正>在工作中,班主任有时会感觉孤立无援,之所以会这样,可能有以下几种原因:1.没有正确地定位自己班主任承担的角色很多,要依对象、场合、需要等不同而有所转换和调整。在形成班级教育合力过程中,班主任首先要正确定位自己,明确自己在这一团队中应发挥主导作用:既是沟通校内各种教育力量的桥梁,又是联系学校与家庭及社会的纽带。只有明确了这一点,我们才能充分利用各种教育资源开展工作。如果我们自己都没有认识到这一

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