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初中美术教学与健全人格培养的探究

     

摘要

拥有健全的人格对学生的终生发展有着积极的作用,可以使学生开心的学习、健康的成长和认真地工作。所以,新课标指导各个科目的教师都要在教学活动中重视对学生健康人格的培养。而初中美术和其他科目不同,它本身便是文艺细胞较强的学科,可以通过此科目培养学生情感的发展,这是符合初中生身心发展的心理特征。因此,在初中美术的教学中,教师要善于运用美术科目的发光点,引导学生逐渐形成健全的人格,为将来的事业发展进行铺垫,也为将来能够更好地生活。

著录项

  • 来源
    《开心》|2016年第20期|71-71|共1页
  • 作者

    朱慧清;

  • 作者单位

    江西省会昌县第四中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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