试论情感在高校乒乓球教学中的运用

摘要

乒乓球运动具有较强的健身价值,在锻炼学生身体素质方面发挥着不可小觑的作用.在乒乓球教学中影响教学效率有较高因素,其中情感占据最为重要因素之一.因为情感可以将学生思想意识转为行动,所以需要调动学生饱满丰富的情感,激发学习兴趣,完成预期教学任务.对此,本文则从明确师生情感因素、优化日常训练方法以及构建和谐师生关系等分析在高校乒乓球教学中应用情感策略,望给予体育教师提供教学参考.