互联网背景下的职业礼仪混合教学模式分析

摘要

混合教学模式属于新生的教育思路和理念.我国推广混合教学的时间比较短,随着互联网的发展和崛起,需要在职业礼仪混合教学中融入互联网思维,让学生可以获得切实的进步和发展.对于教师来说,需要明确当前的素质教育趋势,为社会培养高素质的人才.本文探讨略互联网背景下混合教学的概念,并且提出了相关的教育思路和策略.