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发挥非智力因素在英语教学中的作用

         

摘要

<正>如今有许多家长和教师时常面临这样困惑的问题:自己的孩子或学生智力正常,其他科目成绩均令人满意,唯独在英语学习方面却显得有些低能。于是家长和教师往往会说:这孩子缺乏学习英语的基本素质。情况果真如此吗?其实对于英语学

著录项

  • 来源
    《才智》 |2011年第33期|31+290-31+290|共1页
  • 作者

    孙美新;

  • 作者单位

    苏州市相城区渭塘第二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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