基于注册招生形势下民办高职院校会计专业教学改革与创新

摘要

随着注册招生政策的实施，生源数量和质量都大受影响，民办高职院校正面临着全新的生存挑战。在这种形势下，如何进行专业教学改革，提高低素质生源的就业竞争力，已成为民办高职院校改革乃至生存亟需解决的问题。本文将立足于注册入学的新形势，以会计专业为例，探析民办高职院校专业教学改革与创新。