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袁美英;
九江职业大学;
高职数学; 课程改革; 策略;
机译:应用设计思考课程改革
机译:为了幼儿、教师和幼儿园的共同发展——通师二附幼儿园课程改革的思考与实践
机译:较早的城市:对课程改革项目的思考
机译:应用光学课程改革与创新的认识与思考
机译:课程改革运动的次要影响:对课程改革运动的创新纳入商业开发课程计划的纵向研究。
机译:使医学生成为课程改革的推动者:学生参与医学教育的增值方法
机译:课程改革:关于2006年社会科学课程改革的设计和实施的思考
机译:欧洲经委会课程改革背景下的第一年Dsp教育。
机译:课程改革死跑车
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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