论小学公开课与实际课的差距

摘要

在当前课改的背景下,小学公开课与实际课是有差距的,这种差距主要表现在二者各行其道,公开课对实际课指导不力.究其背后的原因,不外乎公开课评比制度本身有问题,各个学校的资源不均匀,教师对公开课的理解有差异,学生的学习方式不同.应从改革公开课评比制度、丰富学校资源、加强教师学习、转变学生学习方式入手加以改进.