翻转教学模式下的药理学教学研究

摘要

药理学作为一门跨越医学基础与临床学、医学与药学的连接性学科,在新药物的创新和研发、药物的正确使用以及医药学的规范管理等诸多领域有着极其普遍的运用.近年来,伴随着生物分子学科技术的飞速进步和发展,我们已经开始深入地从分子、细胞水平来研究药物的作用机理.长期以来的传统教学模式已经无法满足新形势下的药理学教学需求.翻转教学模式是近年来新兴的一种立足于现代化的网络技术和多媒体技术的新的教学模式.它利用网络提供视频供学生自主学习,然后在课堂时间里与学生探讨学习内容,为学生答疑解惑这种全新的教学模式是利用网络资源让学生自主学习,然后再课堂时间里与学生探讨学习内容.