如何在初中阅读中进一步激发学生的想象思维

摘要

近年来,新课程改革继续深化,素质教育受到了社会各界的广泛重视.相比以往,学校教学无论是在质量上还是在模式上都取得了很大的进展.就初中语文阅读教学而言,作为一门人文性极强的基础性学科,如何在授课中能够进一步的激发学生的想象思维,促进他们创新能力的发展,已经成为每一位誉为教师所关注的重要方向.本文从教学一线出发,对此进行探讨,旨在进一步提升语文阅读教学质量,促进学生全面发展.