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五年制高职园林专业4.5+0.5工学结合人才培养模式研究探讨

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摘要

当前,高速发展和转型的经济社会需要职业化教育培养出一批有素质的职业人才.本文在简述园林专业基本情况的基础上,阐明工学结合人才培养模式的优点.通过分析工学结合人才培养模式存在的问题,提出五年制高职园林专业4.5+0.5工学结合人才培养模式并进行研究分析.

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来源
《才智》|2015年第32期|98,100|共2页
作者
应喆;
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作者单位

江苏联合职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
五年制高职; 园林专业; 工学结合; 研究;
入库时间 2023-07-24 15:38:55

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