口述校史档案收集抢救的规范化流程

摘要

纵观档案界的历史，口述校史档案的产生时间较短，因此收集的思想和手段还不算成熟。同时由于口述校史档案本身的特殊性，需要及时抢救且加大了收集整理的难度。本文从口述校史档案的内涵出发，分析了收集抢救存在的问题，进而结合相关经验设计了一系列的规范流程。