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'地板时光'与游戏化艺术教育融合的探索

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摘要

针对自闭症,目前有两种干预模式:一是行为干预,即ABA.此法对行为症状有改善,学习及社交和情绪改善有限.二是地板时光,以自闭症儿童核心缺陷为基础,以正常儿童水平为目标,以脑和心智研究为抓手,最终改善自闭症儿童认知等能力.本文对第二方法进行尝试和探索.

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来源
《才智》|2018年第18期|56-57|共2页
作者
刘丽新;
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作者单位

首都师范大学学前教育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
地板时光; 艺术; 融合;
入库时间 2023-07-24 15:39:20

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