声明
摘要
中英文缩略词对照表
前言
2对象与方法
2．1对象
2．2治疗方法
2．3疗效评估
2．3．3儿童孤独症及相关发育障碍心理教育评定量表(The Chinese Version of Psycho-educational Profile，C-PEP)
2．4统计学分析
3结果
3．1一般资料情况比较
3．2治疗前、后各阶段CARS量表评分比较
3．3治疗前、后各阶段ABC量表评分比较
3．4治疗前、后各阶段C-PEP量表评分比较
3．5治疗前、后个阶段ATEC量表评分比较
4讨论
5结论
参考文献
综述 孤独症谱系障碍治疗的最新研究进展
个人简历
致谢
