关于思想政治理论课教学体系的创新性探索

摘要

思想政治理论课是大专院校对学生进行思想政治教育的主渠道,如何充分发挥好政治理论课的主渠道作用,提高思想政治教育教学效果,使课程能够更容易被学生接受一直是学界广泛研究的重点.本文以"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课(以下简称"毛中特"课)为例,通过探讨新的教学方法、教学模式、教学手段和考核模式,以期形成和构建一个更加合理的政治理论课教学体系.