初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径研究

摘要

新课程改革的背景下,为了顺应新课改的发展趋势,初中数学教学方式开始产生变化,当前初中数学教学当中培养学生主动提问的能力,保证学生可以更加深刻的了解和掌握数学知识.学生是课堂的主体,教师作为引导者,初中数学教学过程中,要积极主动引导学生参加到课堂教学当中来,增加与教师的互动沟通,主动对学习当中存在的问题提问.所以文中将主要分析影响学生提问的原因,提出了培养学生主动提问能力的有效途径.