小学语文课堂教学过程解析

摘要

小学语文课堂教学过程,通常是指—篇课文的完整的教学过程,它隶属于更高层次的教学过程,而它本身也是一个复杂的系统。根据马克思关于任何活动都具有目的、手段和结果三个成分的原理,我们把教学目标、教学手段、教学结果作为教学过程中的三个最基本的要素。