生本教育理念下高中英语教学设计和步骤与传统教学设计和步骤的对比

摘要

随着近年我国与国际交流越来越密切,英语作为一门语言的交际功能愈发显得重要。针对中国学生学习英语的现状,广州华南师范大学的博士导师,郭思乐教授提出了＂生本教育＂这一种几乎颠覆传统教学模式的教学理念。＂生本＂教学提倡让学生真正成为学习的主人而非＂二手＂学习者,被动地接受一些经过老师处理的知识;提出要学生＂先做后学,先会后学,先学后教＂。这种教学模式与数十年来主流的英语教学有着很多根本的区别。