论高中语文阅读课中审美能力之培养

摘要

培养学生审美能力是高中语文教学的重要目标。本文笔者在多年实践经验的基础上，从通过朗读，培养学生的审美能力、品位文字，培养学生鉴赏美的能力、创设情境，引入学生进入审美情境这三个方面，提出在高中语文阅读课中培养学生审美能力之途径。