谈谈体育课堂教学改革

摘要

传统的体育教学过分注重基础知识的学习和运动技术、技能的培养，强调的是教师的中心地位。教师怎么教，学生就怎么学，考什么内容，就学什么内容，把体育锻炼当做短期行为，教学中忽视长远效益，忽视培养学生从事体育运动的意识、兴趣、习惯和能力。