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体育教学对中学生心理健康影响初探

             

摘要

现代生活中,健康是人们最为关心的话题之一,也是人们渴望和追求的目标。世界卫生组织在其给出的健康定义中提到了全面健康三要素:无躯体残疾、无生理疾病、具有社会适应能力。这就告诉人们:健康不仅仅局限在身体上,还要具备心理健康、社会适应良好和道德健康等几个要素。只有这样,才是真正意义上的健康。然而,在我国为数众多的中学生中,由于种种原因,很多学生都存在不同程度的心理健康问题。

著录项

  • 来源
    《快乐阅读·经典教学》 |2010年第3期|96-98|共3页
  • 作者

    吴存勃;

  • 作者单位

    浙江省苍南县嘉乡中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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