“互动生成”构建小学数学有效课堂

摘要

随着新课改的不断发展，近年来涌现出了一大批优秀教学方法，互动生成教学模式即是其中较为优秀的教学方式之一。在小学数学课堂中引入互动生成教学模式，能够建立和谐师生关系，融洽学生友谊，能够在教学过程中最大化调动学生思维，实现知识技能与情感价值双重发展。所谓“互动生成”教学，是指在课堂上建立平等的师生或生生关系，通过教师与学生、学生与学生、学生与知识内容之间，通过沟通，