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浅谈提升小学生语文教学中的朗读水平技巧

         

摘要

探究小学语文朗读能力培养的背景下,全面提升了小学生的朗读实践技巧,通过提高课堂教学认知的朗读思想理念;引导学生主动参与;完善朗读教育评价导向的多维度朗读训练效果,从而有效提高了小学生朗读训练的整体发展思想观念。结合现代化技术不断提升小学语文朗读能力培养的有效方法,通过培养小学生掌握科学的训练技巧及综合素养的重要作用,从而全面深化了培养小学生朗读能力创新学习效率的新途径。

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