首页> 中文期刊> 《幸福生活指南 》 >试论幼儿园语言活动开展过程中游戏化教学的应用

试论幼儿园语言活动开展过程中游戏化教学的应用

         

摘要

幼儿园语言教学活动对幼儿的发展具有重要意义,能提高幼儿的语言表达能力和思维能力,所以教师应该充分关注。教师需要积极改变自己的教育理念,并充分尊重幼儿的主体的地位,创新多游戏教学活动提高幼儿语言教学活动的教学水平,从而使幼儿能在学习语言教学的同时感受到乐趣,进而增强自己参与教学活动的积极性。总之,幼儿教师要根据幼儿的实际情况,对游戏的内容进行设计,加强师生之间的互动,促进幼儿的语言能力和思维能力得到有效的锻炼,进而实现幼儿的全面发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号