小学数学教学中有效培养学生反思性学习能力的策略研究

摘要

小学数学教学过程中教师需要重视新课程改革要求,根据学生的个性特点与学习能力,制定针对性的小学数学教学方案,其中反思性学习能力的培养是重中之重,数学教师应予以重点关注。文章主要针对小学数学教学过程中培养学生反思性学习能力的相关问题进行探讨,做出了如下阐述。