开展小学生趣味田径体育教学模式效果

摘要

小学体育教育教学促进体育教学不断提升学生身心素质成长，在体育教学过程中，可以不断增强学生的身体素质及心理心态健康发展，有效调解学生紧张的学习心态，可以促进学生在紧张的学习氛围中通过体育锻炼放松心情，通过体育教师的行动导向教学方法，有效提升学生的身心素质及体能，培养了学生顽强的拼搏意志，对学生的身心健康发展有着非常重要的作用意义。新时期社会发展相比过去出现了很多不同，特别是教育事业的发展出现了较大的变革，人们对于教育事业发展的关注度也得到了提升，所从事的小学体育教学为例，将趣味教学模式引入到实际的教学中，是很多从业者正在认真思考的方法。这类做法不仅有利于提升整体的课堂教学效率，也可以保证实际的课堂质量。