基于现代学徒制的高职院校药品生产技术专业人才培养模式研究

摘要

现代高职院校人才培养模式存在着培养出的人才和社会需求相对脱节的一些现实问题。鉴于此,以药品生产技术专业为例,寻求教育和劳动制度二者的最佳结合点,建立两者相结合的“现代学徒制”人才培养模式,通过建立双师型教师队伍、健全人才培养运行和质量监控体系、建设校内校外实训室等,现代学徒制的实施取得良好的成效,学生技能得到提升,满足了企业对高技能专业人才需求。