浅议数学学困生的转化策略

摘要

小学数学转困生的转化其实是一个经常困扰教师的问题，小学数学学困生一方面会耽误教学进度，影响教学效率，另一方面对于学生的自身发展也是十分不利的，因此小学数学教师一直在寻求数学学困生的转化策略。