基于“互联网+教育”的瑜伽教学研究

摘要

近年来我国瑜伽市场增长迅速,吸引了大量女性学生参与到瑜伽运动中,越来越多的高校开设了瑜伽课程,瑜伽课程也深受高校学生的喜爱。得益于现代信息技术的发展,“互联网+教育”形式被提出,通过优质的互联网产品实现了线上与线下高效互动、师生自由问答,这也较好的弥补了传统瑜伽课程教学的不足。