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张桂娟1;
[1]新疆实验中学;
:化学教师; 爱国主义; 课堂教学; 民族精神; 教学质量;
机译:浅谈中职语文教学中渗透职业精神教育
机译:探析爱国主义思想在高中政治教学中的渗透
机译:我们应该在化学课堂学习文化吗?在文化反应教学中集成民族化学
机译:基于计算机的指令在外语教学中的使用:一项基于民族志的研究(自然主义,评估,政策,比较,民族学)。
机译:与民族主义和爱国主义有关的灰质结构差异
机译:试论高中化学教学中实验探究和创新能力培养
机译:含硅小环化合物的制备。第一部分。硅上的乙烯基氢配体交换。第二部分。单环甲硅烷基肼的制备及异构化。第三部分。试论1,2-二硅环化学系统的合成
机译:生物燃料和/或生物化学中的纤维素生物质转化的过程,将培养基中的生物纤维素和/或生物化学,生物燃料和/或生物化学,民族,生物化学转化为纤维素的生物培养基
机译:基于分子网络,化学性质和民族药理学证据的综合分析法预测植物化学健康的方法和系统
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
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