中年级学生的自主班会研究

摘要

班会是学生在课时之余来充分表现自己的一种活动,能在很大程度上舒缓学生学习的压力,提升学生的思维能力以及综合素养。但是当前大多数的小学生的班会形势都十分单一,即一般都是以文明礼仪、思想道德、法制教育、安全教育为主题,也就是说,从某种层面上来讲,大多数与中年级学生相关的班会主题都是由学校制定及班主任制定的,学生并没有自主选择的空间。但是恰恰也正是因为这些帮会主题过于千篇一律,许多中年级学生在班会的进展过程中,并没有表现出强烈的兴趣。所以大多数的班会都是流于形式的,而没有实质性的意义。为了帮助学生实现开展班会的真正意义,本文将对学生自主开展多种多样的班会进行相关方面的研讨。