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杨杨1;
[1]贵州省威宁县龙街镇浦嘎小学,贵州威宁553109;
小学美术; 审美教育; 创造能力;
机译:浅谈小学美术教学中审美能力的培养
机译:浅谈小学美术教育中存在的问题及对策
机译:浅谈小学数学教学中独立思考能力的培养
机译:大学艺术教育审美价值与审美能力的培养
机译:启蒙教育家长教师合作伙伴关系对单身农村启蒙教育母亲提供的基于家庭的数学干预的影响。
机译:审美冷漠:知识获取意义创造和审美情感
机译:浅谈小学美术课堂中美育与德育的整合
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:处于审美状态的鱼和贝壳的维持系统,处于审美状态的鱼和贝壳的维持方法以及处于审美状态的鱼和贝壳的运输方法
机译:基于不规则绘制的营销启蒙教育方法及其营销方法
机译:审美结构部件的制造方法和审美结构部分
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