初中语文自主探究性学习初探

摘要

教学过程中,只有教师成为学生学习的引导者、诱导者、帮助者和问题设计者,以学生为主体,以合作探究为途径运用各种手段活化课堂教学,才能发出无穷的积极性和极大的兴趣,才能真正提高课堂教学效率。