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张丙宣; 万凤; 朱晓东;
浙江工商大学公共管理学院;
桐庐县钟山乡党委;
创业致富; 资源配置; 钟山乡; 快递; 共同富裕; 转化路径; 有为政府; 示范区;
机译:在新工程背景下探索“生产与教育融合”协同教育模式的实践:以盐城师范大学为例
机译:专业认同还是最佳实践?-探索专业学习社区与实践社区之间的协同作用
机译:SCOR模型推动的供应链改革实践-以虚拟公司“滨松家具”的实践为例
机译:以设计实践课程为例,在规划阶段对启发思想的方法和讨论技术进行实践和评估:建筑协同设计中的创造性讨论技术研究
机译:数学教师是变革的推动者:通过实践社区探索教师的身份和社会正义。
机译:政策推动动物研究实践的变化:以荷兰为例绘制研究人员对无动物创新的态度
机译:以多元互动推动优质课堂建设探索与实践--以《物业人力资源管理》课为例
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