浅谈小学语文阅读教学教师课堂评价语研究

摘要

在小学阶段开展语文教学目的在于培养学生的思想道德素质和科学文化素质,对于学生日后学习其他学科都有非常好的帮助。在学生接受教育的过程中,教师对于学生的影响十分重要,通过教师正确的评价,能够让学生及时认识到自身存在的不足,教师在课堂上的评价语对学生的学习效率有直接的影响。如果教师采用了错误的评价语,可能不仅会影响学生的学习效率,还会影响学生的身心健康。