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新课标下的体育教学对促进个体社会化的积极作用

         

摘要

随着体育科学的发展与课程改革的推进,体育作为一种文化现象已成为人们社会总文化生活的重要组成部分,这方面在人们的认识中已形成了共识。通过研究法发现,新课程标准下,无论是体育教学的形式、体育教学的自身特点以及体育教学的特殊环境对促进人的社会化中的人的社会适应能力、生活技能的掌握、学习和能力的培养、及人的综合素质等方面都起着十分积极的作用。

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