小学语文“开放式”看图写话方法浅谈

摘要

小学语文教学中“看图写话”题型的大范围推广运用,对小学教师的教育方式及能力提出了新的考验。看图说话不仅要求学生会说话,更要求学生有识图能力、逻辑思维能力、想象力等,是提升学生综合素养能力的重要途径。在“开放式”看图写话教学中,教师应该运用恰当的策略,对学生的兴趣进行激发,并且制订可实施的具体计划,从而为学生写作能力的提升提供帮助。