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利用壮族人文环境激发小学生阅读兴趣的策略研究

             

摘要

阅读有利于帮助小学生了解自然与社会,有利于提高小学生的语言表达能力,有利于提高小学生的语文素养.人文气息浓厚的壮族如何利用好当地的人文环境激发小学生的阅读兴趣是壮族地区广大教育工作者最为关心也最需要解决的问题,这也是文章讨论的重点.

著录项

  • 来源
    《求知导刊》 |2018年第26期|128-128|共1页
  • 作者

    樊威;

  • 作者单位

    广西壮族自治区上林县塘红乡龙祥小学;

    广西南宁530512;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 阅读;
  • 关键词

    壮族;

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