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提高初中物理实验教学实效性探讨

         

摘要

现阶段要想提高初中物理实验教学的实效性,学生就要积极参与物理实验,并且要有反思性的思考,对课本中的实验,要亲自动手并加以实质性的探究,这样才能在实验的过程中发现问题并提高动手操作能力,获得一定的实验技能。

著录项

  • 来源
    《求知导刊》 |2018年第17期|95-95|共1页
  • 作者

    舒凤芹;

  • 作者单位

    山东省东营市胜利第二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    初中物理;

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