基于垄断竞争市场理论中存在的问题及教学改革的思考

摘要

微观经济学中关于垄断竞争厂商均衡的条件比较复杂,既难于理解,又没有实际用途。本文在介绍教科书中垄断竞争厂商均衡条件的基础上,证明该理论没有多大实际用途,进而指出在教学中,老师应弱化其教学,而突出非价格竞争等内容。